人际交往的意识与技巧是指我们个人为了维护与他人和团体之间的关系，采取一些适合的方法和手段，营造一种良好的人际关系的过程。这种人际关系是有目的的，是为工作服务的。人际交往的意识与技巧国考面试中出现的频次都比较高，所以考生应该对此类问题较为重视。但是在实际的模拟过程中，由于人际矛盾出现的原因变化不多，产生的影响相对固定，导致大家对于人际题产生了很“简单”的主观印象，而且在实际模拟过程中，大家在答人际题的时候确实难以有一些突破和创新，从而难以与其他考生拉开差距。那今天中公教育就来跟大家探讨一下，如何让简单的人际题答的不简单。

1.结合题干得出人际问题出现的原因

由于人际问题出现的原因相对来说变化不大，所以直接指出人际问题的原因，就让人感觉有些“模板化”，有些雷同的感觉。而这个时候，如果考生可以结合题干，把人际问题的原因分析出来，就会使得人际问题的原因分析变得更有针对性，更加深入。

2.阐述人际问题带来的影响要结合题干逐步推理

很多同学在得出人际问题解决不好带来的影响时，主要把内容集中在“影响工作质量、工作效率”“不利于建立良好的人际关系”等。但是这些影响如何得出，却没有进行相应的说明，从而使得这些影响的得出有些固化。这个时候，大家可以在答题的过程中，结合题干，去逐步分析这些影响得出的过程，从而增强影响得出的逻辑性。

3.适当说明沟通的内容

很多同学在进行沟通的时候，只是会说自己会去进行道歉或者要去询问出现的原因，从而解除误会。但是道歉的时候说什么内容，询问缘由询问什么缘由，却没有具体说明，使得沟通的内容较为抽象空洞，没有针对性。这个时候，我们就可以适当展开我们要去道歉的具体内容，而且最好结合题干的背景和身份;把要询问的问题都可以适当例举，从而增加内容的针对性，消除抽象感，增加交流的有效性。

4.适量模拟沟通内容

很多同学在进行沟通部分的答题中，一般会采用第三人称的方式。这个时候，为了适当凸显个性化，我们也可以采用模拟的过程，将要向题干人物客观陈述的话用第一人称的方式表达出来，从而增加个性化的阐述，让你和他人产生不同。

所以，看似简单的人际题也有大门道，各位小伙伴，你们学会了吗?