判断推理能力主要测查报考人员对各种事物关系的分析推理能力，重点考查运用科学原理、概念和标准进行分析判断的能力，对形象和空间关系准确识别、把握和思维的能力，以及判断、推理、演绎、归纳和批判分析等逻辑思维能力。

2018年上海行测(A类、B类)中的判断推理能力考查了科学推理、图形推理和分析推理三种题型，均为单项选择题。具体的考试特点如下：

1.科学推理

科学推理考查的全部为物理学，其中加大了对电与磁的考查力度。

武警战士小东在野外实战训练时，需要从离地3米的窗台跳下，当他两脚着地的瞬间，膝盖马上弯曲，使身体的重心又下降了0.5米，从而缓冲地面对身体的作用力，那么该作用力估计为：

A.自身所受重力的4倍 B.自身所受重力的6倍

C.自身所受重力的7倍 D.自身所受重力的10倍

中公解析：第一阶段，小东从离地h=3米的窗台跳下到他两脚着地的瞬间，根据机械能守恒，有mgh=mv2①。第二阶段，屈膝缓冲地面对身体的作用力使重心下降h=0.5米，设地面的作用力为F，根据动能定理，有(F-mg)h=mv2②。根据①、②两式，可得F=7mg，为自身所受重力的7倍。故本题选C。

2.图形推理

图形推理考查的题目包括类比型、顺推型以及空间折叠类。另外，个别题目虽然在出题形式上比较新颖，但其考查的却没有变化。

下列选项中，符合所给图形的变化规律的是：

中公解析：图形中对称轴的数量依次为1、2、3、(4)。故本题选C。

3.分析推理

分析推理主要考查必然性推理和可能性推理。必然性推理主要考查直言试题、复言试题、智力推理;可能性推理重点考查削弱型、加强型、评价型以及解释型题目。

未取得教师资格证书的大学毕业生不能被某地区的学校录用为教师。该地区的师范大学历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书。因此，任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。

下列( )项如果为真，能够使上述论证得以成立。

A.每一个取得教师资格证书的人的教学水平都是相同的

B.取得教师资格证书是大学毕业生在该地区被录用为教师的唯一条件

C.该地区师范大学历史系取得教师资格证书的所有学生都能毕业

D.想知道自己是否能胜任教师这一职业的唯一方法就是去参加教师资格证书考试

中公解析：题干由该校历史系的所有学生在毕业前都必须取得教师资格证书，得出任何一位该大学历史系的毕业生都可以在该地区被录用为教师。要使论证得以成立，需在取得教师资格证书和在该地区被录用为教师之间建立起联系。B项说明了取得教师资格证是在该地区被录用为教师的唯一条件，是题干推理成立所需的假设，否则如果还有其他录用条件的话，题干推理将不能成立;A、C、D三项都是无关项。故本题选B。