1.阅读理解能力
能够理解给定资料的主要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。
【中公解读】
对于该能力,需把握以下要求:一方面,考生既要能够理解给定资料的主要内容,把资料各部分之间的关系,又要明确资料中观点、事实的本质,以此为依据筛取所需要点;另一方面,要对观点、事实进行透彻分析和恰当解释,并将其与基层工作实际结合起来,从而更准确地提炼资料的主旨,把握资料的核心内容。
2.贯彻执行能力
能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
【中公解读】
贯彻执行可以分为“贯彻”和“执行”两个方面。贯彻意为落实方针政策、精神方法,执行意为实施政策、法律、计划、命令、判决中规定的事项。前者要求我们准确理解工作目标和组织意图,后者要求我们提出完成工作的具体措施。将贯彻执行能力分解,主要有四方面考点。
①准确理解工作目标和组织意图。本考点在某种意义上也属于阅读理解能力,只不过阅读理解的对象不是普通的资料,而是包含上级机关的工作目标和组织意图的资料,这些资料主要包括方针、政策、文件、决策、部署、指示、目标、任务等。
②遵循依法行政的原则。本考点指的是为达成工作目标和意图而采取的措施应合法合理,同时不超出申论题目所限定身份的职权范围。遵循依法行政的原则实际上并不是一种能力,而是考查考生有没有坚持依法行政的意识。因此,这部分主要考查考生对决策合法性、对策可行性进行分析、鉴别的能力。
③根据客观实际情况。考生在作答时,要培养贯彻执行的主体意识,站在题目所设定身份的立场上,思考问题所面临的客观实际。
④及时有效地完成任务。这要求考生能够灵活应对特殊事件,及时有效地解决,达到工作目标,实现组织意图,重点考查考生的情景处理能力。
3.解决问题能力
对给定资料所反映的问题进行分析,并提出解决的措施或办法。
【中公解读】
解决问题能力要求考生在分析问题的基础上,切实解决问题。该能力主要有两方面要求。
①对给定资料所反映的问题进行分析。分析问题是解决问题的基础,要想提出切实可行的对策,从根本上解决问题,首先就要阅读相关资料,发现并分析其所反映的问题,把握问题类别、实质等。
②提出解决的措施或办法。解决问题是作答的最终目的,在分析问题后,还要结合题目要求、相关资料,提取、推出措施或办法要点,形成解决问题的具体对策。需要注意的是,对策必须主要来自资料,符合基层实际,具有针对性和可操作性。
4.文字表达能力
熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。
【中公解读】
从区级及以下机关职位来看,该能力要求“熟练使用指定的语种,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释”,在具体考试中,可能要求考生写一篇文章或大公文。为此,考生仍要具备市级机关和垂直管理机关职位“熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点”的能力。写作时,要注意结合题目要求和给定资料主旨,明确表达观点,联系基层实际,运用事件、观点等进行分析论证。
中公教育认为,上述这些能力既贯穿于申论考试的始终,需要考生理解每项能力的具体要求,也与具体题型相对应——阅读理解能力主要对应归纳概括题,综合分析能力主要对应综合分析题,提出和解决问题能力主要对应提出对策题,贯彻执行能力主要对应应用文写作题,文字表达能力主要对应文章论述题。因此,考生在复习备考时不能孤立地去看各项能力,而要结合具体题型进行练习。
《大纲》最后提醒“根据考试的规模和招考对象的不同,题目的类型和数量会有所调整”,如果考生在考场上遇到此类现象,不要慌张,按照正常程序作答即可。
古人云,命自我立。要想把握命运,就要抓紧时间,认真复习。最后,中公教育祝广大考生心想事成,梦圆公考!